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사별이란 죽음으로 인해 사랑하는 사람을 상실하는 것으로 아동의 성장발달에 중요한 1차적 환경이 되는 가족성원 중 특히 부모와의 사별은 아동에게 있어 정서적 · 사회적 · 경제적 지지를 해주는 한 개인의 일생에 있어 가정 중요한 사회적 지지원을 상실하는경험이다(Guthrie외, 1997). 또한 아동기는 발달수준이 아직 미성숙하고 죽음에 대한 대처능력이 불충분하기 때문에, 이 시기는 사별로 인해 겪게 되는 여려 가지 고통에 보다 취약하다고 할 수 있다(Osterweis, 1984). 부모의 죽음은 사별당한 아동에게 다양한 측면의 사별반응을 유발시킬뿐만 아니라, 이러 사별경험은 아동기 후기 · 청소년기 · 성인기 걸쳐 장기적이고 지속적으로 부정적인 영향을 미치게 된다. 또한 이러한 죽음은 아동뿐만 아니라 생존부모, 형제 · 자매를 비롯하여 그들과의 관계, 가정의 전체적인 분위기 그리고 가족구성원들간의 상호작용 등과 같은 가족역동에도 영향을 미치고 있다. 따라서 사별을 경험한 아동들의 심리적 특성을 이해하고 그들을 보다 효과적으로 지지하기 위해서느 사별이후 변화된 가족역동, 가족성원과 관련된 그들의 감정 및 인식에 대한 이해가 선행되어야 한다.